En tiempos del Covid-19 Opinión

La Clac: Teatro con sello aragonés para todas las edades

Laura Latorre Molins

Periodista

Hablar de La Clac es hablar de TEATRO en mayúsculas. María Ángeles Parroqué, Juan Luis Pérez e Inma Carné forman esta compañía que se mueve entre montajes teatrales tradicionales y espectáculos infantiles, pasando por proyectos de teatro en colegios, visitas guiadas a los museos y teatralizaciones históricas. 

Las obras de La Clac utilizan un lenguaje fresco y divertido que conecta con todo tipo de público y cuentan con una gran y fructífera experiencia acercando el teatro clásico a los más jóvenes.

Uno de los proyectos que tienen en marcha actualmente es ‘Elige y Conecta’, a través del cual llevan a las aulas personajes históricos como María Moliner o Benito Pérez Galdós.

Visita teatralizada en el Museo Pablo Gargallo de Zaragoza

¿Cómo definirían la filosofía de Teatro La Clac?

Nuestra filosofía es muy clara: nos dedicamos a la educación a través del teatro. Entendemos el teatro como una herramienta educativa para todas las edades y, por supuesto, que tiene que ser entretenida y como tal, nuestros montajes intentan ser lo más frescos posibles. Para ello utilizamos el rigor pero también el humor para transmitir lo que queremos contar. Y es que con el humor se puede contar todo. Lo más cómico y lo más trágico. En cada proyecto nos esforzamos en escribir nuestros textos y adaptarlos pensando en el público al que van a ir dirigidos, con sus inquietudes, sus necesidades y sus expectativas.

Nos gusta rodearnos de un equipo de profesionales que sumen a la propuesta, como puede ser la música de David Angulo en nuestros montajes, por ejemplo, o las ilustraciones de David Guirao en nuestra Odisea, y otros profesionales con los que tenemos el lujo de trabajar.

Clásicos Luna, ‘La Odisea’ en el Teatro Principal (2008)

¿Qué nos pueden contar de Clásicos Luna?

¡Veinte años ya llevamos realizando la dirección artística de este proyecto! Nació como un sueño de una directora, María Jesús Pérez, amante del teatro y sobre todo amante de su instituto, que deseaba que el IES Pedro de Luna fuera referente en todo Aragón como un centro en el que el teatro clásico se convirtiera en dinamizador de la vida todo el centro. 

Familias, profesorado, las distintas direcciones que han pasado por el centro, los coordinadores del proyecto (José Ángel Alegre y Ester López), alumnos/as y exalumnos/as, todos/as son piezas fundamentales de este engranaje, piezas que hacen de este un proyecto único en Aragón y posiblemente en España. 

No existe alumno o alumna que haya pasado por Clásicos Luna que no tenga un recuerdo entrañable de esta experiencia y son muchos los que nos trasladan siempre este mensaje cuando nuestros caminos vuelven a encontrarse.

Entre 2002 y 2019 hemos adaptado, ensayado e interpretado diez montajes con Clásicos Luna. Son más de 1.500 los actores y actrices que se han subido a las tablas de teatros de toda España y más de 100 las representaciones.

¿Cómo se han adaptado y reinventado a la situación pandémica?

Sentimos la necesidad de aportar nuestro granito de arena, aportando entretenimiento y cultura gratuito a todas las personas que siempre nos han seguido y apoyado y que estaban en sus casas confinados. Así fue como nacieron Valeria (Una romana en mi balcón), Palabras con María (María Moliner) y Los consejos de El Cid para los más pequeños. Todos se pueden ver en nuestro canal de Youtube. Después seguimos con ‘Elige y Conecta’ y con ‘La Odisea audiovisual’.

¿En qué consiste ‘Elige y Conecta’?

¿Te imaginas poder hablar con Marie Curie de ciencia? ¿O tener la oportunidad de preguntarle a Cervantes de qué lugar de La Mancha no se quiere acordar? Elige y Conecta es una experiencia teatral totalmente virtual y online para poder conocer, desde el aula, a los personajes históricos y literarios más relevantes. Esta idea nació de la experiencia y de la necesidad de volver a las aulas en esta “nueva normalidad”.

Magallanes en Vadorrey

¿Qué es lo que se ve en la pantalla?

El personaje elegido aparece en pantalla y el actor o la actriz va desgranando la vida del personaje que nos habla en primera persona de su infancia, sus vivencias, la época que le toco vivir o su obra…  Imágenes, objetos personales, fotografías y anécdotas y un discurso ameno y divertido se van intercalando de manera didáctica para completar con rigor y con humor la historia que quiere contar. 

Cualquiera puede levantar la mano y preguntar aquello que le interese. Es un proyecto dirigido a alumnos y alumnas de primaria y de la ESO. Aunque también se ofrece a Asociaciones culturales, empresas o incluso público familiar.

'Elige y Conecta': Hedy Lammar y Albert Einstein

¿Qué personajes llevan a las aulas y qué respuesta reciben de los estudiantes?

Gloria Fuertes, Albert Einstein, Fernando Magallanes, María Moliner, Benito Pérez Galdós o Agatha Christie, entre otros. Intentamos que haya personajes tanto femeninos como masculinos. Nuestros personajes estrella son María Moliner y Fernando de Magallanes. María porque es una mujer aragonesa que tiene mucho tirón en los Centros Escolares. Es una mujer que escribió sola un diccionario. Inmaculada Carné es la actriz encargada de darle vida y la verdad es que lo hace estupendamente bien.

Magallanes porque  en 1519-1521 se realizó la hazaña de dar la vuelta al mundo. Y es un hecho muy importante que ha tenido poca repercusión por la pandemia, al igual que el centenario de la muerte de Galdós.

Además del personaje principal, apoyamos la videoconferencia con un par de vídeos de dos o tres minutos donde personas cercanas al personaje hablan desde otro punto de vista de su vida y obra. Por ejemplo, en el Elige y Conecta de Einstein, hay un vídeo de su primera esposa Mileva Máric, que da su visión sobre su aportación a la Teoría de la Relatividad.

'Elige y conecta': Benito Pérez Galdós

Su último proyecto consiste en acercar La Odisea a los más pequeños a través de una serie de videos que van subiendo a YouTube. ¿Qué respuesta están obteniendo?

Estamos felices con este proyecto, está siendo nuestra primera aventura utilizando el medio audiovisual, y estamos aprendiendo mucho en este proceso. El empujón nos lo dio una subvención de Zaragoza Cultural, y decidimos acompañarnos de Bruasu Films. El primer capítulo ya ha alcanzado 1000 visualizaciones. Se puede ver en Youtube.

¿Qué más proyectos tienen en marcha?

Estamos preparando la campaña de verano y otoño con nuestras novedades ofreciendo nuestro espectáculo ‘¡Vaya planes, Magallanes!’ con una canción de David Angulo. Este proyecto ha recibido el  apoyo de Zaragoza Cultural. Y para el otoño tenemos nuestro espectáculo de Halloween, titulado ‘Dame calabazas’ que funcionó muy bien el año pasado, y en diciembre esperamos estrenar ‘Cuento de Navidad’.

En mayo estaremos presentes en la Campaña Ciencia y Arte que llevan a cabo en Centros Cívicos y estrenaremos la nueva actividad para Museo en Familia, ‘A París va papá’ sobre la estancia de Pablo Gargallo en París y su hija Pierrette.

¿Se valora y se apoya lo suficiente a la cultura y el teatro?

Pues sí y no. Tal y cómo están las cosas,  con el tremendo bache que hemos pasado, pues se necesita muchísimo, muchísimo apoyo. Costará mucho salir adelante, por eso más que nunca es necesario con contar con el apoyo, pero apoyo de todo tipo.

Ahora más que nunca una persona puede marcar la diferencia. Lo hemos visto en los centros escolares  y espacios culturales. Algunos han decidido apostar por la cultura y con todas las medidas de seguridad se han podido hacer cosas, pero otros se han cerrado en banda.  Hacer o no hacer. Eso lo decide a veces una sola persona. Nosotros estamos contentos porque vemos que poco a poco hay menos miedo y se valora más los beneficios de recuperar cierta normalidad  en las aulas y en la cultura en general.

Tenemos un sabor agridulce. Dulce porque hemos sentido el apoyo de mucha gente, pero también nos hemos sentido solos, el camino se está haciendo muy largo y hay momentos malos. Hay compañeros, técnicos, bailarines, que como nosotros están luchando sin tregua, y algunos lo están pasando muy mal. Entonces piensas que no se está haciendo lo suficiente.

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