Sociedad

ITAINNOVA lanza los ‘Módulos Autoformativos sobre Tecnologías 4.0’ para promover la capacitación de talento

Con el fin de facilitar el conocimiento de nuevas competencias que impulsen la transformación digital

El Instituto Tecnológico de Aragón ITAINNOVA ofrece ‘Modulos Autoformativos sobre Tecnologías 4.0’ para facilitar el conocimiento de nuevas competencias y conocimientos, dentro del programa formativo BeReady!, for the digital era; con diversos módulos para facilitar la autocapacitación, y la transferencia de conocimientos técnicos mediante modalidad e-learning, Autoformación Tecnologías 4.0 ITAINNOVA.

“Vivimos una importante transformación en la manera de fabricar productos y bienes, gracias a la digitalización de los procesos de fabricación. Esta transición, conocida como Industria 4.0, o cuarta revolución industrial, está generando cambios drásticos a nivel industrial y es imprescindible adaptarse a estos cambios. Sobre todo, ante la necesidad de una inversión proactiva en la capacitación de talento y para evitar un escenario indeseable de desempleo masivo y creciente desigualdad”, argumenta Rosana Montón, responsable del equipo de Formación e Inspiración de ITAINNOVA.

ITAINNOVA es, desde hace años, un centro de referencia en torno a las tecnologías digitales más importantes de la Industria 4.0: Big Data, Data Analytics, Inteligencia Artificial, IoT, Blockchain, Robótica, entre otros. 

Los profesionales de ITAINNOVA aplican su experiencia y su conocimiento en estas tecnologías en áreas clave del negocio como la automatización de procesos industriales, la optimización de la logística y de la cadena de suministro, el diseño de equipos mecatrónicos, la caracterización y diseño de materiales avanzados, la robótica autónoma, el diseño de sistemas de energía eficientes, etcétera.

El equipo de Formación e Inspiración del Instituto colabora estrechamente con todos ellos para elaborar contenidos y actividades formativas entorno a distintas Tecnologías, y diseña y desarrolla servicios de formación bajo diferentes metodologías; Seminarios, talleres, plataforma Open Elearning, Exelearning, streaming, Scape- rooms educativos, work labs, webinars, y otros.

En esta modalidad, presentan siete acciones formativas, gratuitas, con:

• Contenido teórico-práctico de 15-20 horas de aprendizaje
• Acceso de manera libre y seguimiento individual
• Material complementario y recursos
• Actividades de autoevaluación interactivas
• Videos y material extra

Temáticas

El gemelo digital en la industria 4.0, con el objetivo de profundizar en el desarrollo de gemelos digitales y crear modelos virtuales de diferentes tipos de procesos industriales y logísticos aplicado a distintos procesos

La electrificación de la industria y eficiencia energética; para profundizar en el impacto y los beneficios de implantar sistemas de eficiencia energética en la industria y su sostenibilidad.

Mantenimiento industrial 4.0, conocer las técnicas de mantenimiento predictivo para evaluar comportamiento de la maquinaria, optimizar al máximo su fiabilidad y disponibilidad y las condiciones que nos señalan nuestra posible intervención o la de actuadores programados al respecto.

Calibración y Metrología industrial 4.0, para la adquisición de conocimientos básicos relacionados de la Metrología y sus procesos, y profundizar en la calibración de equipos de medida y el cálculo de incertidumbres, así como las tendencias, evolución y vinculación en el entorno de la industria 4.0

Técnicas de monitorización estructural sin contacto para materiales y estructuras, para conocer el uso de nuevos sistemas de medida que no requieren contacto ni interacción, profundizando en el sistema de Medida de desplazamientos/deformaciones, mediante Correlación Digital de Imágenes (DIC) y termografía.

Bioplásticos, para profundizar en los nuevos e innovadores materiales técnicos con propiedades disruptivas tales como los Biomateriales y los biopolímeros; sus aplicaciones y normativas, así como su potencial como materiales competitivos

Sistemas Ciberfísicos, con el objetivo de comprender el concepto y el modo de funcionamiento de los Sistemas Ciberfísicos (SCF), diseño, sus componentes, aplicaciones, y profundizar en aquellas tecnologías que hacen posibles estos sistemas: sensorización, actuación, sistemas de procesamiento hardware y software, y las comunicaciones.

Fuente: Gobierno de Aragón

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