Zaragoza reúne a profesionales nacionales e internacionales de la educación y la mediación cultural en las II Jornadas de Almazuela
El encuentro, que se celebrará los días 5 y 6 de noviembre en el Centro de Historias, contará con la participación de la directora general de Derechos Culturales, Jazmín Beirak, y especialistas de Brasil, Alemania, Italia, Uruguay y Austria
La cita abordará los retos de un sector que reclama mayor reconocimiento profesional, mejores condiciones laborales y un convenio colectivo propio
Las jornadas coinciden con la presentación de Trenzadera, la primera asociación aragonesa de educadoras y mediadoras culturales y patrimoniales, que se dará a conocer el 3 de noviembre en el Foro Romano de Zaragoza
Zaragoza acogerá los próximos 5 y 6 de noviembre las II Jornadas Profesionales de Almazuela, un encuentro nacional que reunirá en el Centro de Historias a profesionales, asociaciones y especialistas nacionales e internacionales de la educación y la mediación cultural, museística y patrimonial para reflexionar sobre el papel de estas disciplinas en el acceso a la cultura y los derechos culturales de la ciudadanía. Organizadas por la federación estatal Almazuela, las jornadas buscan también dar visibilidad a un sector que, pese a su creciente importancia en museos, instituciones y proyectos culturales, continúa reclamando un mayor reconocimiento profesional y unas condiciones laborales acordes con las funciones que desempeña.
Esta segunda edición incorpora además una dimensión internacional, con la participación de especialistas procedentes de Brasil, Alemania, Italia, Uruguay y Austria, que compartirán experiencias y modelos de trabajo para analizar los desafíos de la profesión en diferentes contextos. La celebración del encuentro en Zaragoza supone, además, una oportunidad para poner en valor el tejido cultural y patrimonial aragonés y favorecer el intercambio de experiencias entre profesionales del territorio y representantes de otras comunidades autónomas.
El encuentro cuenta con el apoyo de la Dirección General de Derechos Culturales del Ministerio de Cultura y pretende fortalecer las redes de colaboración entre asociaciones, instituciones, administraciones y proyectos culturales, promoviendo nuevas iniciativas de formación, investigación y cooperación profesional.
Trenzadera, la nueva asociación aragonesa de educadoras y mediadoras culturales, se presenta en Zaragoza
La celebración de las jornadas coincide con la presentación pública de Trenzadera, la Asociación Aragonesa de Educadoras, Mediadoras Culturales y Patrimoniales, que tendrá lugar este martes 3 de noviembre, a las 19.30 horas, en el Foro Romano de Zaragoza. Constituida en junio de 2025 y presidida por Alicia Escanilla Martín, es la primera asociación de estas características en Aragón y nace para dar visibilidad y representación a las profesionales del sector, mejorar sus condiciones laborales y fortalecer su interlocución con las administraciones e instituciones culturales.
Su incorporación a Almazuela permite que Aragón esté representado en esta federación estatal, reforzando la colaboración con asociaciones de otros territorios y la defensa de reivindicaciones comunes, como la definición de los perfiles profesionales, la creación de un convenio colectivo propio y el reconocimiento de la educación y la mediación cultural como ámbitos fundamentales para garantizar el acceso a la cultura.
Jazmín Beirak y especialistas internacionales abordarán los retos de la mediación cultural
Las jornadas comenzarán el jueves 5 de noviembre con una apertura institucional, seguida de la intervención de Jazmín Beirak, directora general de Derechos Culturales del Ministerio de Cultura, que ofrecerá la ponencia «Derechos Culturales en acción».
La programación continuará con un espacio dedicado a las perspectivas internacionales sobre la profesión, en el que participarán Lia Calabre, de Brasil, con una intervención sobre museología social, políticas culturales públicas y ciudadanía cultural; y Carmen Mörsch, de Alemania, que abordará la diversidad y la necesidad de revisar los métodos y estructuras tradicionales de la educación en museos y galerías.
Durante la sesión de tarde se presentará el informe «Definición del perfil profesional de la educación y mediación cultural», elaborado por un grupo de trabajo de Almazuela, con la participación de Javier Rodrigo, de Transductores y ACEP, y Yolanda Riquelme, de La Liminal y AMECUM. Este documento se enmarca en una de las principales reivindicaciones de la federación: avanzar hacia una definición clara de las competencias y funciones de quienes trabajan en estos ámbitos.
También se dará a conocer el informe «La mediación cultural en la educación superior: aprendizajes desde el programa Conjunciones», presentado por Aixa González Sánchez-Marín, de Hablar en Arte. La jornada concluirá con una mesa redonda sobre redes transnacionales, que reunirá a representantes de asociaciones profesionales de Italia, Uruguay y Austria, junto a Almazuela, para compartir experiencias y explorar nuevas vías de colaboración internacional.
La profesionalización del sector y la cultura en el medio rural, protagonistas de la segunda jornada
El viernes 6 de noviembre, la programación se centrará en las herramientas profesionales, las buenas prácticas y el papel de la mediación cultural en diferentes territorios. La jornada comenzará con la intervención de Diego Salazar, titulada «Redistribuir poder cultural en un territorio diverso», seguida de un laboratorio práctico sobre las barreras y decisiones que condicionan la apertura de las instituciones culturales a la ciudadanía.
Otro de los momentos destacados será la presentación del «Código de buenas prácticas profesionales e institucionales en el ámbito de la educación y la mediación en cultura y patrimonio», elaborado por un grupo de trabajo de Almazuela y presentado por Mar Sáenz-López Aumente, de AMECUM. Este documento busca contribuir a mejorar las relaciones profesionales e institucionales en el sector y promover modelos de trabajo más adecuados.
Por la tarde, la mesa redonda «Cultura situada y ruralidades» pondrá el foco en los desafíos y oportunidades de la mediación cultural fuera de los grandes núcleos urbanos. En ella participarán representantes de iniciativas desarrolladas en Aragón, como Óscar Blanch Lombarte, de CRAAC
(Teruel), e Iris Verge y Ana Escariz, de Boira (Aragón, Concomitentes), junto a María Montesino, de La Ortiga Colectiva (Cantabria). La programación se completará con la presentación de «Rompepuertas», un proyecto de mediación crítica con jóvenes desarrollado en Zaragoza, que permitirá conocer una experiencia vinculada directamente al territorio aragonés.
Un sector en crecimiento que reclama reconocimiento profesional y mejores condiciones laborales
La educación y la mediación cultural y patrimonial desempeñan un papel cada vez más importante dentro y fuera de los museos. Sus profesionales desarrollan actividades educativas, diseñan proyectos de participación ciudadana, facilitan el acceso al patrimonio y trabajan para acercar la cultura a públicos diversos, contribuyendo a construir espacios culturales más accesibles, participativos e inclusivos.
Sin embargo, este crecimiento de sus responsabilidades no ha ido acompañado de un reconocimiento profesional equivalente. La temporalidad de los contratos, los salarios insuficientes, la externalización de servicios y la ausencia de categorías laborales claramente definidas son algunos de los principales problemas que afectan al sector.
Ante esta situación, Almazuela reivindica la creación de un convenio colectivo estatal específico y el desarrollo de un estatuto profesional que permita definir los perfiles y competencias de quienes trabajan en la educación y la mediación cultural, así como establecer unas condiciones laborales adecuadas. La federación también reclama una mayor implicación de las administraciones públicas y las instituciones culturales para reconocer la importancia de estos profesionales e integrarlos de forma estable en sus estructuras. Estas reivindicaciones estarán presentes en el contexto de unas jornadas que buscan abrir espacios de reflexión sobre el futuro de la profesión, el papel de la mediación cultural en las políticas públicas y su contribución al ejercicio efectivo de los derechos culturales.
Almazuela, una federación estatal para dar voz a la educación y la mediación cultural
Almazuela comenzó a gestarse en 2019 con el propósito de unir a las asociaciones profesionales de educación y mediación cultural, museística y patrimonial de diferentes comunidades autónomas y construir una voz común ante las administraciones e instituciones culturales.
Actualmente, la federación está integrada por siete asociaciones territoriales: AVALEM, de la Comunidad Valenciana; AMECUM, de Madrid; AMUREM, de Murcia; TAULA, de Mallorca; ACEP, de Cataluña; OndarHez, del País Vasco; y Trenzadera, de Aragón.
Estas entidades agrupan a profesionales de la educación en museos, la mediación cultural, la educación patrimonial, la investigación y la formación, entre otros ámbitos relacionados con el acceso y la participación cultural.
Desde su creación, Almazuela trabaja para mejorar la visibilidad y el reconocimiento institucional de la profesión, impulsar su profesionalización y promover unas condiciones laborales dignas. Entre sus prioridades se encuentran la elaboración de un estatuto profesional, la consecución de un convenio colectivo estatal específico y el fortalecimiento de las redes de colaboración entre territorios. Además, desde 2022 cuentan con el apoyo de la Fundación Carasso.
Con la celebración de sus segundas jornadas profesionales en Zaragoza, la federación pretende avanzar en estos objetivos y reforzar el papel de la educación y la mediación cultural como herramientas esenciales para garantizar el acceso de toda la ciudadanía a la cultura.
Fuente: Haiku Comunicación
